LGS Hazırlığında Eylül-Ekim Dönemi: Sabır, Tekrar ve Doğru Tempo

LGS hazırlığı süreci, özellikle 8. sınıfın ilk aylarında “hızlı başla, çabuk bitir” mantığıyla değil; sabır, tekrar ve doğru tempo ile yönetildiğinde sonuç verir. Bu yazıda Eylül LGS ve özellikle Ekim ayı LGS çalışma programı mantığını; konu-soru-tekrar dengesini, LGS deneme takvimi oluşturmayı ve ders bazlı önerileri adım adım ele alıyoruz. (Aylık akışı daha detaylı görmek isterseniz: Aylara Göre LGS Süreci: Ekim’de LGS! )

Not: Bu rehber, LGS 2026 hazırlık planı hedefiyle ilerleyen öğrenciler için de geçerli bir temel sunar; çünkü sistemin ölçtüğü beceriler (okuduğunu anlama, yorumlama, muhakeme, süre yönetimi) her yıl benzer şekilde önem taşır.

Eylül: Başlangıcın Ayı

Eylül, çoğu öğrenci için “yeniden düzen kurma” ayıdır. Yaz tatilinden çıkan zihin, okul temposuna alışmaya çalışır. Bu yüzden Eylül’de hedef; bir anda çok yüklenmek değil, düzenli çalışma alışkanlığı kazanmak ve eksikleri görünür hale getirmektir.

Eylül döneminde en doğru yaklaşım şudur:

• Konuları “bitirmek” yerine temeli sağlamlaştırmak
• Her gün az da olsa paragraf çalışması ve temel problem rutini oturtmak
• Ders çalışma saatini yavaş yavaş artırmak (ör. 60 dk → 90 dk → 120 dk)
• İlk mini ölçümlerle seviyeyi görmek (kısa branş denemeleri, tarama testleri)

Eylül ayında özellikle kazanım testleri çok işe yarar. Çünkü öğrencinin “nerede zorlandığını” net biçimde gösterir. Örneğin matematikte işlem hatası mı var, yoksa yeni nesil sorularda okuma-anlama mı zayıf? Türkçede paragraf mı yavaş, yoksa dil bilgisi mi karışıyor? Bu soruların cevabı Eylül’de bulunursa Ekim’de tempo çok daha doğru kurulur.

Ekim: Sabır ve Düzenin Ayı

Ekim, LGS sürecinde “asıl düzenin” oturduğu aydır. Eylül’de kurulan planın sürdürülebilir olup olmadığı Ekim’de belli olur. Bu nedenle Ekim ayı; sabır, tekrar programı ve istikrarlı soru çözümü ile yönetilmelidir.

Burada kritik nokta şudur: Ekim’de öğrenciler genellikle “Ben hâlâ yetişemiyorum” kaygısına kapılır. Oysa bu ayın amacı maratonun hızını belirlemektir. LGS ekim ayı çalışma planı oluştururken şu denge çok önemlidir:

• Konu + Soru + Tekrar (üçü bir arada yürümeli)
• Yeni öğrenilen konunun hemen ardından kazanım testi
• Haftalık tekrar günü (en az 1 gün)
• Süre tutarak çözüm (özellikle Türkçe paragraf ve yeni nesil matematik)

Ekim’de ayrıca “yeni nesil sorular” baskısı artar. Yeni nesil sorularda başarı; sadece bilgiyle değil, okuma-anlama + yorumlama + dikkat + süre yönetimi ile gelir. Bu yüzden Ekim ayı boyunca küçük ama düzenli süre çalışmaları (ör. 20 dakikalık mini setler) çok etkilidir. (Bu beceri temelli yaklaşımı adım adım öğrenmek için: Yeni Nesil Sorulara 3 Adımda Nasıl Hazırlanılır? | LGS Hazırlık Rehberi )

Ekim Ayında Öğrenciler İçin Öneriler

Ekim ayında öğrencilerin en çok ihtiyaç duyduğu şey “mükemmel plan” değil, uygulanabilir plandır. Aşağıdaki öneriler Ekim ayı LGS çalışma programı içinde doğrudan uygulanabilir:

1. Günlük sabit bir paragraf rutini kurun
   Her gün aynı saat aralığında 20–30 dakika paragraf çözmek, Türkçe netlerini artırmada en hızlı ilerleme sağlar. “Günde kaç paragraf çözülmeli LGS?” sorusuna net cevap: seviyeye göre değişir ama başlangıç için 15–25 soru, sonra 30–40 soru hedeflenebilir. (Paragraf ve okuduğunu anlama odaklı net artırma için: LGS Türkçe Başarısı İçin Okuduğunu Anlama ve Soru Çözüm Stratejileri (Net Artırma Rehberi) )

2. Matematikte “kazanım + yeni nesil” ikilisini birlikte yürütün
   Sadece yeni nesil çözmek, temel eksik varsa ilerletmez. Sadece kazanım testi çözmek de yeni nesil mantığını geliştirmez. En iyi yöntem:

• Konu anlatımı / özet
• 15–20 kazanım sorusu
• 5–10 yeni nesil soru (süre tutarak)

3. Haftalık mini deneme düzeni kurun
   Ekim ayında “deneme”ye başlamak için erken değil; tam tersine doğru zamandır. Ancak denemenin amacı puan görmek değil, eksik görmek olmalıdır. (Deneme seçimi ve okul/kurum denemeleri farkı için: Okul ve Dershane Denemeleri Arasındaki Fark: Veliler Ne Yapmalı? )

4. Yanlış defteri sistemi oluşturun
   Yanlışların sadece işaretlenmesi yetmez. “Yanlış defteri nasıl tutulur?” sorusunun pratik cevabı:

• Yanlış soruyu yapıştır/özetle
• Yanlış nedeni: dikkat mi, bilgi mi, yorum mu, süre mi?
• Doğru çözüm adımı (1–2 cümle)
• 1 hafta sonra tekrar çöz

5. Ekim’de motivasyonu “hedef” değil “süreç” besler
   Her gün “bugün ne kadar yaptım?” sorusu yerine “bugün planımın yüzde kaçını uyguladım?” sorusu daha sağlıklıdır.

LGS’de Türkçe ve Matematik Temeli

LGS’de başarıyı belirleyen iki ana ders çoğu zaman Türkçe ve Matematik olur. Çünkü Türkçe, tüm derslerde okuduğunu anlama hızını etkiler; matematik ise yeni nesil sorularda muhakeme gücünü ölçer. Bu iki derste temel sağlam değilse diğer derslerde yapılan emek de tam karşılık bulmayabilir.

Bu nedenle Eylül-Ekim döneminde hedef şudur:

• Türkçede paragraf net artırma ve hız
• Matematikte problem çözme ve yeni nesil mantığı
• İki derste de süre yönetimi

Türkçe LGS

Türkçe LGS’de en büyük farkı oluşturan alan genellikle paragraf sorularıdır. Yeni nesil soruların çoğu uzun metinler ve çeldiricisi yüksek seçenekler içerir. Bu yüzden Türkçe için Ekim ayında uygulanabilecek en verimli yol:

• LGS paragraf rutini: Her gün düzenli paragraf
• Haftada 2 gün kısa dil bilgisi tekrarları (fiilimsi, cümle türleri vb. seviyeye göre)
• Yanlışların türünü ayırma:
  • Okuma hatası (metni kaçırma)
  • Dikkat hatası (seçenekleri karıştırma)
  • Yorum hatası (çıkarım yapamama)

Örnek mini rutin (20–30 dk):

• 10 paragraf (süre tut)
• 5 anlam bilgisi sorusu
• 5 dil bilgisi sorusu
• 5 dk yanlış analizi

Bu yaklaşım, “çok soru çözüyorum ama net artmıyor” diyen öğrencilerde hızlı sonuç verir; çünkü net artışı çoğu zaman analiz ile gelir.

Matematik LGS

Matematik LGS’de öğrencilerin en çok zorlandığı konu “bilmek ama yapamamak”tır. Bunun nedeni çoğu zaman yeni nesil sorularda:

• Soruyu yeterince iyi okuyamamak
• Verilenleri modele dökememek
• İşlem hataları
• Süreyi yetiştirememek

Bu yüzden Ekim ayında matematik için iki ana hedef belirlenmeli:

1. Kazanım bazlı eksik kapatma
2. LGS yeni nesil matematik soru çözüm teknikleri ile süre yönetimi

Örnek yöntem:

• Haftanın 4 günü: konu + kazanım testi
• Haftanın 2 günü: yeni nesil problem seti (süreli)
• Haftanın 1 günü: haftalık tekrar + yanlış defteri

“LGS matematikte süre yetiştirme” için küçük bir ipucu: Yeni nesil sorularda ilk turda takıldığınız soruyu 2–3 dakikadan fazla zorlamayın; işaretleyip geçin. Son turda geri dönmek, toplam neti artırır. (Matematikte yeni nesil yaklaşım ve net artırma planı için: LGS Matematik Nasıl Çalışılmalı? Yeni Nesil Sorulara Doğru Yaklaşım ve Net Artırma Planı )

(Yeni) Ekim Ayı 4 Haftalık LGS Çalışma Programı (Örnek Plan + Tempo)

Ekim ayı LGS çalışma programı hazırlarken amaç, her gün “aynı yoğunlukta” çalışmak değil; haftaya yayılan dengeli bir sistem kurmaktır. Aşağıdaki plan örnektir; okul, kurs, etüt ve öğrencinin seviyesine göre uyarlanmalıdır.

Örnek Haftalık Dağılım (4 Hafta Boyunca Benzer Döngü)

• Pazartesi–Perşembe: Konu + kazanım testi + kısa tekrar
• Cuma: Yeni nesil soru seti (Türkçe + Matematik ağırlıklı)
• Cumartesi: Deneme / branş denemeleri + analiz
• Pazar: Eksik tamamlama + yanlış defteri + hafif tekrar

Günlük Süre Senaryoları

• Günde 2 saat: 60 dk konu/soru + 30 dk paragraf + 30 dk matematik problem
• Günde 3 saat: 90 dk konu/soru + 45 dk paragraf + 45 dk matematik yeni nesil
• Günde 4 saat: 120 dk konu/soru + 60 dk deneme/analiz/tekrar + 60 dk Türkçe-Mat rutin

Bu planın en önemli noktası: Her gün mutlaka kısa bir tekrar. Ekim ayı LGS tekrar programı, unutmayı azaltır ve bir sonraki ayın yükünü hafifletir.

Veliler İçin LGS Hazırlık Tavsiyeleri

Veliler için LGS süreci, çoğu zaman “destek olayım derken baskı kurma” riskini taşır. Eylül-Ekim döneminde velilerin yapabileceği en etkili katkı; çocuğun düzenini korumasına yardımcı olmaktır.

• Çalışma ortamını sadeleştirin (telefon, tablet, bildirimler)
• “Kaç soru çözdün?” yerine “Planına uyabildin mi?” diye sorun
• Deneme sonuçlarında sadece puana odaklanmayın; deneme analizi konuşun
• Uyku ve beslenme düzenini önemseyin (özellikle Ekim’de tempo artarken)
• Kıyaslamadan kaçının: LGS hazırlığı kişisel bir süreçtir

Velinin rolü koç olmak değil; öğrencinin koçluk sistemine ve planına istikrarla destek olmaktır.

LGS Puan Hesaplama ve Süreç Takibi

LGS sürecinde öğrencilerin motivasyonunu doğru yönetmek için “takip” şarttır; ancak takip, sadece puan üzerinden yapılırsa yanıltıcı olabilir. LGS puan hesaplama mantığında netler önemli olsa da, Eylül-Ekim döneminde asıl hedef:

• Netlerin dalgalanmasını normal görmek
• Konu eksiklerini netleştirmek
• Deneme analizine göre haftalık planı güncellemek

Süreç takibinde pratik bir yöntem:

• Haftalık net tablosu (ders bazlı)
• Yanlış türleri tablosu (dikkat/bilgi/yorum/süre)
• 2 haftada bir “en çok yanlış yapılan 3 kazanım” listesi

Bu sistemle öğrenci, “çalışıyorum ama olmuyor” duygusundan çıkar; çünkü gelişimi somut görür. Özellikle LGS 2026 hedefi olan öğrenciler için Ekim’den itibaren bu takip alışkanlığı büyük avantaj sağlar.

(Yeni) LGS Deneme Takvimi ve Deneme Analizi (Ekim İçin Uygulanabilir Şablon)

Ekim ayında en çok aranan sorulardan biri: “Ekim ayında kaç deneme çözülmeli?”
Genel öneri: seviyeye göre değişmekle birlikte, Ekim’de

• Yeni başlayanlar için: 2 haftada 1 genel deneme + haftada 1 branş denemesi
• Orta-ileri seviye için: haftada 1 genel deneme + 1–2 branş denemesi

Deneme Analizi Nasıl Yapılır? (30–45 Dakikalık Rutin)

LGS deneme analizi nasıl yapılır sorusunun en kısa, en işlevsel cevabı:

1. Yanlışları 3 gruba ayır:

• Bilgi eksiği
• Dikkat hatası
• Süre/strateji hatası

2. Her yanlış için tek bir “ders” yaz:

• “Soruyu hızlı okudum, kökü kaçırdım.”
• “Oran-orantı bilgisini karıştırdım.”
• “İşlemde acele ettim.”

3. Aynı kazanımdan 5 soru daha çöz:
   Analiz, tekrar sorusuyla tamamlanırsa etki eder.

Bu şablon, deneme çözmeyi “puan görme” işinden çıkarıp gerçek bir gelişim aracına dönüştürür.

Her Ayın Bir Güzelliği Var

LGS hazırlığında her ayın ayrı bir görevi vardır. Eylül, düzen kurdurur. Ekim, sabrı ve istikrarı öğretir. Kasım-Aralık, konuları derinleştirir. Ocak’tan sonra ise deneme ve analiz daha da önem kazanır.

Bu yüzden Eylül-Ekim döneminde kendinize şunu hatırlatın:

• Hızlı giden değil, düzenli giden kazanır.
• Çok çalışmak değil, doğru çalışmak fark yaratır.
• Denemeler moral bozmak için değil, yön göstermek içindir.

Eğer Ekim ayını doğru geçirirseniz, sonraki aylarda “yetişmeyecek” kaygısı ciddi şekilde azalır.

Kadıköy – Erenköy – Kurtköy LGS Hazırlık Merkezleri

Kadıköy, Erenköy ve Kurtköy gibi bölgelerde LGS hazırlığı için seçenek arayan veliler ve öğrenciler genellikle şunları merak eder:

• Düzenli LGS deneme kulübü var mı?
• Etüt ve eksik tamamlama sistemi nasıl?
• Koçluk/rehberlik takibi yapılıyor mu?
• Öğrenciye özel LGS çalışma programı çıkarılıyor mu?

Bu bölgelerde bir merkez seçerken yalnızca “kaç saat ders”e değil; deneme analizi, yanlış defteri takibi, birebir etüt ve öğrenciye uygun tempo yönetimine bakmak gerekir. Çünkü Eylül-Ekim döneminde doğru takip sistemi kurulursa, yılın geri kalanı çok daha verimli ilerler. (Bölgesel koçluk ve takip sistemi hakkında: Kadıköy, Erenköy ve Kurtköy’de LGS & YKS Eğitim Koçluğu | ODİS Eğitim )